記錄者：賴袁璋師兄
前行、討論題綱、學員分享
◎緣念 : 三稱本尊勝號、開經偈
◎炯升師兄引導：
完整的前行：
心經三遍：參考課頌本第9頁。
密集嘛三遍：參考課頌本第156頁。
為何要做前行？
* 廣論21頁最後一段，"以何意樂加行而說"："其加行者.謂先沐浴具足潔淨.著鮮淨服.於其清潔悅意處所.坐於座已.若能誦持伏魔真言"
→ 心經的力量很大，可以降伏內心與外境的魔。* 廣論45頁第二行："次令所緣明了顯現.供曼陀羅.應以猛利欲樂.多返祈禱"
→ 以密集嘛祈求宗大師的加持，思維法義，內心升起三士道的證量。
◎閔雄副班長：自我介紹、學習廣論的經歷
◎讚頌：走過千生萬世 兩遍、思念的河
◎討論題綱：有沒有一種經驗就是你必須向某人學習，可能是你的老師、主管或是父母，但他卻有些特質是你看不慣的、不能接受的，那時候你是怎麼樣去轉變自己或者說沒有轉變，那麼結果是怎麼樣。
* 炯升師兄分享：碩士班的"行銷學"老師很嚴苛，要求穿西奘打領帶，每個人要上台報告，常有同學被罵，但卻可以學到很多東西。下學期繼續選修"國際貿易"，因無法回答老師的問題而被罵了15分鐘，當時很難過，但後來卻從老師身上學到判斷事情權衡輕重的思維邏輯。
* 建彰師兄分享：大學同學常直率地指出自己的缺點，自己覺得很感謝對方。
* 炯升師兄引導：對任何人觀功念恩時，內心是在一種善的狀態，果報自然是好的。若能感念朋友、師長的恩，就會對他升起恭敬心。同樣的，若是能對佛法的老師念恩，內心也會產生一種恭敬心，這樣子學習佛法才能拋開內心的執著與傲慢，才能繼續學下去，否則會覺得自己很厲害，這是不應該有的心理狀態。
* 閔雄師兄導讀憶念師恩：淨明法師所撰"師父辦法人事業的過程"
此次消文進度
建彰：P34L10～P35L3 (第三隨念恩者～以普賢行而為教授)
名君：P35L3～P35L5 (指示能往一切智城～長我一切白淨善法)
雪卿：P35L5～P35L6 (應如此文而正隨念～而加諸語)
排消文進度、行政事項
◎ 2008 青廣秋季班今天開班，部分執事支援新班。
◎ 下週重新分組
◎ P36L10~P37L8：第二組
